今年是马克思主义理论研究和建设工程实施20周年。6月20日上午,南京邮电大学主办的马克思主义理论学科高质量发展论坛在仙林校区中兴报告厅举行。来自清华大学、复旦大学、上海交通大学、中国社会科学院大学、武汉大学、中山大学、华东师范大学、华中科技大学、东北大学、山东师范大学、南京师范大学、《阅江学刊》等单位的专家学者齐聚一堂,围绕会议主题展开热烈研讨。

南邮举办马克思主义理论学科高质量发展论坛
校党委书记郭宇锋致开幕辞,对出席论坛的专家学者表示诚挚欢迎,并简要介绍南邮的发展沿革与马克思主义理论学科建设现状。他表示,论坛聚焦马克思主义理论学科高质量发展,具有鲜明的学术价值和现实意义,“相信论坛将汇聚学界智慧,彰显理论担当,为我国马克思主义理论高质量发展提供新的思路与启示,为学校事业发展和马院建设提出更多宝贵意见和建议。”

校党委书记郭宇锋致开幕辞
开幕式上,郭宇锋向12位马克思主义理论学科专家咨询委员会专家颁发证书。

郭宇锋向马克思主义理论学科专家咨询委员会专家颁发证书
校党委常委、副校长谢平主持开幕式和第一阶段主旨报告。清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林、中山大学马克思主义学院教授钟明华、山东师范大学原党委书记商志晓、华东师范大学紫江特聘教授宋进、中国社会科学院大学21世纪当代中国马克思主义高等研究院常务副院长邓纯东等5位专家分别作主旨报告。
艾四林指出,推动马克思主义理论学科高质量发展,要坚持马院姓马、在马言马的正确方向;要着力破解学科师资队伍建设、人才培养等发展中的痛点、难点、堵点问题;要发挥好马克思主义理论学科对高校思政课建设的支撑作用,学科建设要注入更多思政课元素。

清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林作主旨报告
钟明华表示,探讨马克思主义理论学科高质量发展,是马克思主义理论学科工作者的实践自觉、学科自觉和理论自觉。自主知识体系构建是学科建设的基本落脚点,要准确把握学科定位方向,破解人才队伍建设面临的新问题、新挑战,为加强和改进高校思政课建设提供学科支撑和学理支撑。

中山大学马克思主义学院教授钟明华作主旨报告
商志晓强调,推动马克思主义理论学科高质量发展,要正确理解自主知识体系构建问题,既说明事实、阐明事理,又要表明立场、表达态度。要解决好马克思主义理论学科工作者对中华优秀传统文化了解不够、理解不深的问题,更好推动“两个结合”。还要怀有批判质疑精神和求真求是品格。

山东师范大学原党委书记商志晓作主旨报告
宋进认为,推动马克思主义理论学科高质量发展,要坚定学科自信,真正弄清楚“我是谁、从哪里来、到哪里去”等问题;要从学科整合性角度理解高质量发展问题;要坚持问题导向和目标导向相结合,特别是要关注目标导向的各层级量化指标。

华东师范大学紫江特聘教授宋进作主旨报告
邓纯东聚焦推动马克思主义理论学科高质量发展的原则和方法,提出“五个坚持”,即:坚持正确的方法论、坚持问题导向、坚持论从实出、坚持提炼概括、坚持内容为王。

中国社会科学院大学21世纪当代中国马克思主义高等研究院常务副院长邓纯东作主旨报告
在第二阶段主旨报告环节,复旦大学马克思主义学院院长李冉、东北大学中国式现代化研究院院长田鹏颖、武汉大学主流意识形态研究院院长项久雨、上海交通大学马克思主义学院教授杜玉华、华中科技大学马克思主义学院教授董慧、南京师范大学马克思主义学科集群(学部)部长王永贵等6位专家分别作主旨报告。
李冉结合复旦大学马克思主义理论学科建设的经验做法,强调马克思主义理论学科高质量发展必须处理好政治性和学术性的关系,不能弱化其政治功能。还要处理好手段和目的的关系,马克思主义理论学科建设作为手段,要服务于思政课建设,发挥其铸魂育人功能。

复旦大学马克思主义学院院长李冉作主旨报告
田鹏颖重点阐述了马克思主义理论体系化、学理化的重要意义,认为:作为意识形态建设的重要载体,推动马克思主义理论体系化、学理化是其主业;作为本科专业基础,推动其体系化、学理化是重要任务;作为思想政治理论课的重要支撑,推动其体系化、学理化是立德树人重要旨归;作为党的理论武装的重要平台,推动其体系化、学理化是题中之义。

东北大学中国式现代化研究院院长田鹏颖作主旨报告
项久雨指出,马克思主义理论学科高质量发展是内涵式、可持续、有效能的发展,是服务治国理政、培养治国理政人才、发挥引领作用的发展。他从队伍建设、学科方向凝练、精品课程建设、学科竞赛培育、特色基地建设等方面给南邮马院学科建设提出了宝贵建议。

武汉大学主流意识形态研究院院长项久雨作主旨报告
杜玉华围绕马克思主义理论学科自主知识体系建构问题,从坚定以中国为主体的主体自觉、激活中华优秀传统文化的价值底色、方法论创新、话语转换和概念体系的突破、知行合一等方面进行了阐释,并强调自主知识体系建构的根本路径在于“两个结合”。

上海交通大学马克思主义学院教授杜玉华作主旨报告
董慧指出,自主知识体系的建构是马克思主义理论学科成熟的重要标志,它要求在理论范式、研究方法和问题意识上具有鲜明的中国特色。她以习近平文化思想为例,指出在习近平文化思想形成和发展过程中,始终坚持宣传思想和文化工作一体化建构,坚持系统思维和问题导向,强调跨学科协同和国际化发展,彰显了文化的原创性和主体性,是中国文化自主知识体系构建的生动写照。

华中科技大学马克思主义学院教授董慧作主旨报告
王永贵以“七个更加”重点阐述了推进马克思主义理论学科高质量的原则、方法和路径,即:更加注重整体性规范性发展、更加注重学科融合性发展、更加注重学术创新的思想性、更加注重人才培养的高水平、更加注重队伍建设的硬实力、更加注重课程育人的有效度、更加注重学科高地的特色与优势。

南京师范大学马克思主义学科集群(学部)部长王永贵作主旨报告
江苏省社会科学院研究员、《阅江学刊》主编韩璞庚主持第二阶段主旨报告环节并作大会总结。

江苏省社会科学院研究员、《阅江学刊》主编韩璞庚作大会总结
学校党委宣传部、社会科学处、一流学科和高水平大学建设办公室、江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南邮基地、马克思主义学院等联合承办论坛。
(撰稿:沈金霞 摄影:徐磊 编辑:王存宏 审核:张丰 )