南邮大辅导员竞相“出招”

　　本报讯   大学生上网成瘾怎么办？如何防范校园盗窃现象？针对高校中存在的共性问题，南京邮电大学14位2004级辅导员在该校第二届辅导员技能大赛上竞相“出招”，引起了师生们的浓厚兴趣。

　　该校辅导员老师蒲得彦抽到的题目是：大学生网络成瘾的对策主要有哪些？小蒲侃侃而谈，对上网成瘾的学生，辅导员要及时与家长联系，发动他的亲朋好友和学生社团对其进行帮助，形成合力。在帮助过程中尽量减少对成瘾者的责备，尽可能进行交流和鼓励，倾听成瘾者的感受，帮助其培养新的爱好。针对网络成瘾者不合群的特点，要强制他们参加学生社团和有益的校园文化活动，使其生活步入正常人的轨道，从而减少乃至最终脱离对网络的依赖。

　　针对大学生中失窃较多的现象，评委团请通信与信息学院辅导员王晶老师分析原因，并提出解决问题的措施和办法。

　　王晶认为，原因主要是有些大学生防范意识淡漠，掉以轻心，同时缺乏自我管理的能力，对贵重物品保管不善。有时忘记关闭宿舍门窗、钥匙保管不善、书包放在教室人就离开，等等。她开出的“处方”一方面是学校要采取必要的人防、技防措施；另一方面，师生的防盗意识需要加强。要加强有效管理和防盗窃专题教育，发动学生参与。

　　辅导员在对有心理问题的大学生进行心理辅导过程中，如果学生对老师产生了超出心理辅导范围的兴趣，表现出某种过分的友好或爱慕的情感，那么作为辅导员应该如何处理？

　　对此，王晶认为，辅导员在开展心理辅导过程中，要培养良好的辅导关系，既要以自己的善意获得学生的信任，同时又要注意与学生保持一定的心理距离，尤其是和异性学生不要亲密无间，以此避免产生的消极影响。

　　据介绍，本次辅导员技能比赛共有70道题目，内容涵盖了大学生思想政治教育、心理健康教育、安全教育、助困助学、奖惩、学籍管理、宿舍管理等方方面面。

　　他们每人在短短六七分钟的时间里要充分调动自己的工作经验和才智，简明扼要地回答5个提问，展现自己的综合素质。

                                                                   作者及来源：记者　徐雷　2006年5月16日  扬子晚报