中国江苏网5月24日讯："喜欢涂鸦，爱笑，有时反应迟钝，有点路痴。"5月20日下午，南京邮电大学的学生寝室里，由校心理协会组织的"宿舍人际关系团体辅导游戏"正在进行中。在"猜猜我是谁"游戏环节中，随机拿到该纸条的一女生，在读完某室友的自我描述后，接连猜错两次，略显尴尬地摇了摇头，表示猜不出来。

　　在一男生寝室进行的"瞎子牵瘸子"游戏中，一对分别扮演瞎子和瘸子的男生因缺乏交流，导致在奔向目标的途中，相互磕撞受伤。

　　正如游戏中细节反映出的问题，学校近期进行的一项回收了1200份有效问卷的宿舍人际关系调查表明，超过90%的大学生在寝室里正在经历或曾经历过矛盾和摩擦，有近50%的对室友是"有的了解，有的不了解"，有20%的认为"不太了解"。

　　"生活方式差异，比如作息时间不一致、个人卫生差、经济情况等差异都会带来人际摩擦。另外，现在基本都是独生子女，大多以自我为中心，不太为他人考虑。不过根本原因还是交流不足，宿舍关系是人际交往的一部分，待人接物、理解沟通皆需技巧。"该校大学生心理健康教育中心的张秀敏老师介绍说，尽管几乎所有接受访问者认为寝室关系对学习生活影响很大，但当在与室友出现矛盾时，还是不情愿去沟通。而这些心理游戏的设置，就是让大学生补上人际关系课，掌握沟通技巧，扩大有效沟通。

　　游戏结束后，来自四川宜宾的大一女生李英告诉记者，"我们12个女生，一个大屋子相处快一年了，但平时大家都各忙各的，交流并不多，偶尔还出现晚上要不要关电风扇等琐事而引发的不开心。这种游戏方式很好，在给大家创造交流机会的同时，还让大家学会反思，自己哪些地方做得不对，是不是应该站在对方立场考虑问题。"

                                                               作者及来源：袁涛   通讯员 李月宁   中国江苏网   2011年5月24日